よくあるご質問

技能実習1号は入国後1年目に技能等を修得するための活動、技能実習2号は2、3年目に技能等を習熟させるための活動、技能実習3号は4、5年目に技能等を熟達させるための活動を行うとされており、それぞれの活動の目的が設定されています。※2号また3号へ進む際には技能検定が行われ技術の習得度、習熟度を測る試験が行われます。

主に下記のようなメリットがあります。

（メリット1）社内・職場の活性化
・急激な少子高齢化が進む日本では、従業員の高齢化も課題となっております。若い外国人実習生を受入れることで職場の活性化を図ることができます。
・担当指導員をはじめ、職場全体が「実習生に教育すること」「技術を伝えること」「国際貢献していること」に誇りを持ち、職場全体に良い影響を及ぼすことができます。

（メリット2）企業経営や従業員の国際化
・日本人従業員が外国人技能実習生との異文化交流を経験することにより、社内の国際化を進めることができます。
　将来的に海外拠点を作る際の人脈を構築することができたり、外国人と仕事を進めていくノウハウを身につけることができたりすることで海外企業と取引を拡大することができるというメリットがあります。
・国際的企業としてイメージの向上を期待することができ、採用などに良い影響をもたらします。

（メリット3）作業の効率化
実習生の受入れを契機に受入れ企業様が作業工程やマニュアルを見直すことによって職場全体の作業効率が改善されるケースがあります。

法務省の「実習生及び技能実習生の入国･在留管理に関する指針」に、外国人技能実習生制度が適正に運営されるために、「何をすべきか」また「何をすべきではないか」が規定されています。
特に受入れ企業様が避けるべきことに関しては、同指針の中で「不正行為」として明確に規定されています。具体的な不正行為の内容は、以下の６つです。

①報告徴収等に対する報告等の拒否
②機構による事務の実施に対する虚偽報告等
③改善命令の違反
④不正または著しく不当な行為
⑤認定計画のとおり実習を行わせていないこと
⑥偽変造文書の行使等の禁止

不正行為とみなされた場合は実習生の受入れ停止など、重い罰則を受けることもあるため注意が必要です。

家族の呼び寄せ：
技能実習生が自分の扶養家族を日本に呼び寄せて長期に滞在させることはできません。（特定技能2号では家族の帯同が許可されています。）

一時帰国：
実習生が自己判断で勝手に実習を中断して一時帰国をすることは認められていません。
ただし、2号終了後の1年以内に1ヶ月以上の一時帰国は法律上義務付けられています。
またご家族のご不幸や個人的な事情など一時帰国せざるを得ない状況もございますので、受入れ企業との相談の上、適切な手続きを経て一時帰国をする実習生もおります。

「技能実習制度」は、日本で培った技術や知識を母国に移転し、経済発展を担う人づくりに寄与するという国際協力の推進が目的とされています。
一方「特定技能制度」は、深刻化する人手不足の解消のため、国内で人材を確保することが特に難しい産業分野（特定産業分野）で、一定の専門性や技能を持っている外国人を受入れることで、人手不足を補うことを目的としています。

その他の違いにつきましては当組合サイトのこちらのページ（技能実習との比較表）をご覧下さい。
https://asea.jp/system/specific-skills-system/

インドネシア人は温厚で礼儀正しく、上下関係を重んじるなど日本人とよく似た特徴があります。
イスラム教徒が多い国ですが、宗教心（道徳心）があるため、争いを好まず企業の方と良好な関係を築きやすいです。
また、インドネシア語は日本語と母音が近いという理由から、インドネシア人の話す日本語は他国実習生に比べ聞き取りやすいと言われています。
以上の理由から、弊組合は現在インドネシア人技能実習生に特化しております。
実際に既に受入れをされている企業様からもよい評価を頂いております。

インドネシア人で英語を話す人は多くいます。しかし技能実習生はインドネシアの田舎の地域から出てくる方が比較的多いので、英語はあまり話せません。観光地やオフィス街などで日常的に外国人に接してきた経験を持つ方は多くないためです。
高校まで英語は日本のように義務または選択授業として勉強していますので単語や簡単な英語は話しますが、コミュニケーション言語としては日本語の方が得意です。
※稀に日本以外で就労経験のある方は英語を話す場合があります。

技能実習生に与えられている在留資格「技能実習」は実習実施者と雇用契約を結び、日本で働きながら技術・技能・知識の修得・習熟を目的のもと認められたものであるため、これらの時間をアルバイトや内職の時間に充てることは「資格外活動」になるため行うことはできません。

日本人と同じように外国人技能実習生と付き合ことが大切です。また、国籍・生活習慣・宗教などの違いによって、最初はご苦労も多いと思いますが、次のポイントに注意して生活指導をお願いいたします。

【受入れ企業様の心得】
1.生活習慣や宗教など、実習生と日本人の違いとその理由を認識しておきましょう
2.言語の違いなどから、コミュニケーションを上手く取れなかったり誤解が生まれてしまったりすることは、誰しも最初にぶつかる壁として温かい心で教えてください
3.理由や背景を教えることなく、実習生に日本の文化や習慣を押し付けないように注意しましょう

【生活習慣】
1.日本人が大切にする「時間厳守」を理解させましょう
2.掃除の仕方や整理整頓について教えてください
3.住宅の使い方に十分注意をして、確実に実習生に説明してください
・上履きと下履きの違い、洗濯物の干し方、夜中に大声で騒がない
・トイレの水の流し方やトイレットペーパーの使用方法
・お風呂とシャワーの流し方、電気器具・ガス器具の使い方

【文化】
1.「アリガトウ」「スミマセン」の意味・重要性・使い方を教えてください
2.人前で叱らないようにしてください。インドネシア人は人前で叱られることを最大の侮辱と感じます
3.買い物の仕方を教えてください

実習生が安心して実習に臨み、実習の効率を高めるためには、近隣住民と良好な関係を構築し、トラブルが起きないようにすることが大切です。受入れ企業様には以下のポイントに注意して、近隣住民の理解と協力を得られるようにご協力をお願いいたします。

【受入れ企業様の基本的な心得】
1.母国を離れて日本で暮らす実習生の気持ちに配慮し、温かい心で応対してください
2.多くの実習生は、インドネシア本国でも世間慣れしていない若者です。新卒の日本人社員に対する教育・指導と同じように、一つずつ丁寧なご対応をお願いします

【集合実習での事前教育】
1.文化・ルール・習慣・暮らし方など、インドネシアと日本の相違点を教えます
2.知らないことや分からないことは、すぐに生活指導員や監理団体に聞くように指導します
3.日本での生活における基本的なルールを、実地研修を行い教えます
・買い物の仕方、公衆電話の使い方、銀行や郵便局の利用方法
・交通ルール、自転車やバスの乗り方など外出する際のルール
・ゴミの出し方、トイレや風呂の使い方、日常生活の仕方

【受入れ企業様の経営者の方へ】
1.生活指導員を中心に、実習生に対するサポート・フォローをお願いします
2.住居の隣人や近隣住民、警察官駐在所や近隣の店舗や郵便局に紹介の挨拶を行ってください
3.祭りなど、多くの住民が参加するイベントには、実習生を積極的に参加させて交流を深めてください

実習中、ホームシックのために精神的なつらさを感じてしまうケースが稀にあります。
来日してから2,3ヶ月の間に起きやすいと言われています。
以下のポイントを参考にしてみてください。

【ホームシックを予防するために】
1.実習開始後は実習生の生活状況や精神状態を把握するようにしましょう
2.実習生同士や日本人職員、地域の方と交流できる場を設けるようにしましょう
3.スポーツやハイキングなど、身心共にリフレッシュできるレクリエーションを設けましょう
4.実習生の日本語レベルに合わせて、まずはやさしい日本語で会話するように心がけましょう